РЕД ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ И ПРОВЕЖДАНЕ НА СЕПТЕМВРИЙСКА СЕСИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В ДНЕВНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ /прогимназиален етап/ за учебната 2017/2018 г.:
|
№ |
ПРЕДМЕТ |
ДАТА/ЧАС МЯСТО НА ПРОВЕЖДАНЕ |
КОМИСИЯ ПО ОЦЕНЯВАНЕ |
КВЕСТОРИ |
КОМИСИЯ ПО ОРГАНИЗИРАНЕ НА ИЗПИТИТЕ |
|
1 |
Български език и литература /ООП/ -писмен |
11.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч. |
П. Маркова М. Сербезова |
Б. Николова Л. Темелкова |
А. Павлова Ив. Грамова |
|
2 |
Български език и литература /ИУЧ/ -писмен |
14.09.2018 год. к-т т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч. |
П. Маркова М. Сербезова |
А. Панова Л. Темелкова |
А. Павлова Ив. Грамова |
|
3 |
Математика /ООП,ЗП/ -писмен |
12.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч.
|
А. Панова М. Хаинова |
М. Сербезова П. Маркова
|
А. Павлова Ив. Грамова |
|
4 |
Математика /ИУЧ,ЗИП/ -писмен |
13.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч.
|
А. Панова М. Хаинова |
Д. Дилова К. Юрукова |
А. Павлова Ив. Грамова |
|
5 |
Физика и астрономия -писмен |
10.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч. |
Л. Темелкова К. Буюклиева |
Е. Самарджиева Й. Ненова |
А. Павлова Ив. Грамова |
РЕД ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ И ПРОВЕЖДАНЕ НА ПОПРАВИТЕЛНА СЕСИЯ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В САМОСТОЯТЕЛНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ /прогимназиален етап/ за учебната 2017/2018 г.:
|
№ |
ПРЕДМЕТ |
ДАТА/ЧАС МЯСТО НА ПРОВЕЖДАНЕ |
КОМИСИЯ ПО ОЦЕНЯВАНЕ |
КВЕСТОРИ |
КОМИСИЯ ПО ОРГАНИЗИРАНЕ НА ИЗПИТИТЕ |
|
1 |
Математика /ЗП/ -писмен |
12.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч.
|
А. Панова М. Хаинова |
М. Сербезова П. Маркова
|
А. Павлова Ив. Грамова |
|
2 |
Математика /ЗИП/ -писмен |
13.09.2018 год. к-т Д. Дилова от 9:00 до 11:00 ч.
|
А. Панова М. Хаинова |
Д. Дилова К. Юрукова |
А. Павлова Ив. Грамова |
|
3 |
Информационни технологии -писмен -практически |
14.09.2018 год. компютърен к-т от 9:00 до 12:00 ч. |
А. Павлова Е. Микова |
Б. Николова Й. Ненова |
А. Павлова Ив. Грамова |
|
4 |
Физическо възпитание и спорт -практически |
11.09.2018 год. к-т музика от 9:00 до 12:00 ч. |
Н. Серафимов Й. Ненова |
Р. Серафимова М. Велчева
|
А. Павлова Ив. Грамова |